Lectoescritura, una ficha interactiva de anacal
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lunes, 30 de noviembre de 2020
viernes, 27 de noviembre de 2020
KAIXO LAGUNAK!
Hoy terminaremos de repasar los números del 0 al 10.
Para ello os propongo jugar al siguiente juego online de hacer parejas.
A continuación os dejo dos enlaces. En el primero de ellos me podréis ver explicando la actividad, y el segundo enlace os lleva directamente al juego.
JOLASTEKO PREST? ANIMO!
Por otro lado comentaros que a lo largo de esta semana hemos estado trabajando el tema del EUSKARALDIA. Para ello les he explicado de que se trata, hemos bailado la canción "Ahoa bizi, belarriak prest!" y hemos realizado una chapas muy chulas de "BelarriPrest!.
EUSKARALDIA tiene como objetivo aumentar el uso del euskara mediante el cambio de nuestros hábitos lingüísticos y la condición mínima de entender euskara (BelarriPrest). Esta iniciativa se llevará a cabo a lo largo de 14 días (del 20 de noviembre al 4 de diciembre) en los cuales intentaremos utilizar el euskera en otros ámbitos y no únicamente en el académico.
Para ello, durante estos 14 días, intentaremos llevar puesta la chapa realizada en el aula. De esta manera se sabrá que entienden euskara y se podrán dirigir a ellos en ese idioma si se encuentran con alguien que lo hable.
Aquí os dejo la canción para poder bailarla y cantarla en casa y el enlace a la web de EUSKARALDIA por si queréis mayor información.
DANTZATZEKO PREST? ANIMO!
EDUCACIÓN FÍSICA. 27 NOVIEMBRE
COORDINACIÓN Y ORIENTACIÓN TEMPORAL.
HOLA CHIC@S. OS CUELGO UNOS VÍDEOS PARA QUE PODÁIS PRACTICAR LOS RITMOS QUE HEMOS REALIZADO ESTOS DÍAS EN CLASE.
jueves, 26 de noviembre de 2020
miércoles, 25 de noviembre de 2020
martes, 24 de noviembre de 2020
FURNITURE IN MY HOUSE
My house & furniture, an interactive worksheet by aramirezv
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viernes, 20 de noviembre de 2020
KAIXO LAGUNAK!
Hoy veremos un vídeo de repaso de los números del 1 al 10.
Posteriormente realizaremos un sencillo ejercicio de unir número desde el 0 hasta el 10.
Los/as alumnos/as tendrán que unir la grafía de cada número con su nombre.
ERREZA, EZTA? AURRERA!
BYE BYE PAULA!
Hoy nos despedimos de nuestra teacher Paula, que tan bien nos ha cuidado durante estas semanas. La vamos a echar mucho de menos y esperamos que en su próximo cole sea muy feliz y la quieran tanto como la queremos aquí. ¡Pasa algún día a visitarnos!
SEE YOU SOON!!! 💗💗💗
jueves, 19 de noviembre de 2020
miércoles, 18 de noviembre de 2020
martes, 17 de noviembre de 2020
domingo, 15 de noviembre de 2020
viernes, 13 de noviembre de 2020
VALORES 1º
HOLA CHIC@S.
COMO EN CLASE HEMOS TRABAJADO LOS SUPERHÉROES Y SUPERHEROINAS OS DEJAMOS UNA SOPA DE LETRAS PARA QUE ENCONTRÉIS LOS NOMBRES DE ALGUN@S DE ELLOS.
Sopa de letras, una ficha interactiva de sgonzal8
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Orientación temporal y coordinación.
Hola chic@s. Esta semana hemos comenzado a trabajar la orientación temporal.
En estas sesiones vamos a trabajar juegos y actividades donde mejoraremos la coordinación a la hora de realizar movimientos mediante diferentes ritmos.
Podéis practicar esta actividad en casa. Para ello vais a necesitar un globo.
https://www.youtube.com/watch?v=w17vtMkSo08
Además os voy a dejar un juego de los que hacemos en el patio.
PIEDRA, PAPEL O TIJERA
Se colocan dos equipos enfrentados a unos 15-20 metros de distancia. Cada equipo debe situarse en hilera (formando una fila uno detrás del otro). El primero de cada fila está metido en un aro (es el aro de salida, dentro estará sólamente el jugador que le toque salir). A 5 metros de la fila de cada equipo habrá un cono.
El objetivo de cada equipo es avanzar, llegar al cono del otro equipo y tocarlo, si lo hacen, consiguen un tanto/punto para su equipo.
Comenzamos el partido: salen los dos primeros jugadores de cada equipo corriendo al encuentro. En el punto en el que lo hacen se paran y deben jugarse a piedra, papel o tijera quién de los dos seguirá avanzando y quién deberá retirarse para dejar avanzar. Se lo juegan a una sola partida a PIEDRA, PAPEL O TIJERA (tened en cuenta que los dos saquen las manos a la vez, para que sea justo. El que gana, seguirá corriendo para acercarse al cono rival, el que pierde se retira y vuelve a su fila. El compañero del jugador que ha perdido y que está esperando su turno para salir, debe de estar muy atento para salir corriendo del aro al encuentro del jugador rival, para que este avance lo menos posible.
Si llegan a la vez al cono de puntuar, el jugador que debe tocarlo y el que debe de impedirlo, se juega la partida, para que no haya problemas.
Gana el equipo que más puntos consigue.
https://www.youtube.com/watch?v=-Q2haOeeENY&t=4s
UN ABRAZO
HOLA CHIC@S DE 1º EP.
OS DEJO AQUÍ LA PERCUSIÓN QUE HEMOS TRABAJADO EN CLASE TITULADA "EL ROSCÓN" PARA QUE LA SIGÁIS PRACTICANDO.
ÁNIMO QUE PODÉIS CONSEGUIRLO.
PINCHA AQUÍ PARA VER EL VÍDEO DE LA PERCUSIÓN DE "EL ROSCÓN"
jueves, 12 de noviembre de 2020
miércoles, 11 de noviembre de 2020
martes, 10 de noviembre de 2020
lunes, 9 de noviembre de 2020
viernes, 6 de noviembre de 2020
KAIXO LAGUNAK!
Hoy os dejo la segunda parte de la actividad del viernes pasado; una actividad muy sencillita de la plataforma LIVEWORKSHEETS.
En ella trabajaréis los números 4 (lau), 5 (bost) y 6 (sei).
Para ello veremos un vídeo de los números 4, 5 y 6 para, posteriormente realizar la actividad.
Tan solo tenéis que:
1- Copiar cada palabra debajo, dentro del cuadradito.
2- Unir los números con su forma escrita.
AURRERA!
HOLA CHIC@S DE 1º EP.
OS ADJUNTO UN BAILE Y UN VÍDEO MUY INTERESANTES PARA QUE LOS DISFRUTÉIS.
PINCHA AQUÍ PARA VER EL VÍDEO DEL PIANO
jueves, 5 de noviembre de 2020
miércoles, 4 de noviembre de 2020
martes, 3 de noviembre de 2020
lunes, 2 de noviembre de 2020
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